رسائل ماجستير في تحليل المحتوى العلوم pdf

رسائل ماجستير في تحليل المحتوى العلوم pdf

رسائل ماجستير في تحليل المحتوى العلوم pdf

تحليل المحتوى (بالإنجليزيّة: Content Analysis)، هو أسلوب يستخدم لقياس وتحديد كمية الإجابات حول مجموعة من الأسئلة
و قد اختلف علماء التربية والباحثين في منهجية البحث حول مفهوم تحليل وسأصنف هذا الاختلاف إلى فئتين متغايرتين تماما من حيث تحديدهم لمفهوم تحليل المحتوى ومن هنا سنقدم لكم رسائل ماجستير في تحليل المحتوى العلوم pdf .

1- تقويم محتوى كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي في ضوء متطلبات 2015-TIMSS في الأردن

ملخص الرسالة 

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد متطلبات (TIMSS-2015) الواجب توافرها في محتوى كتاب العلوم الأردني للصف الرابع الأساسي بجزأيه، و التعرف على مدى تضمينه لمتطلبات (TIMSS-2015) في بُعد موضوعات (الأحياء، الفيزياء، علوم الأرض والبيئة) من خلال تحليل المحتوى .

اسم الباحث : محمود زهدي حسن فرفورة

السنة :2008

تحميل

2- درجة توافر معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM – 2014) في محتوى الإحصاء والاحتمالات في كتب الرياضيات المدرسية للصفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن

ملخص الرسالة 

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM – 2014) في محتوى الإحصاء والاحتمالات في كتب الرياضيات المدرسية للصفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن.

اسم الباحث : ناريمان فرج المساعيد

السنة :2019

تحميل

طالع ايضا : رسائل ماجستير في النقد الأدبي pdf

3- دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنور العلمي

ملخص الرسالة 

هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتب الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنور العلمي، وقد حاولت هذه الدراسة الإجابة عن السؤالين الآتيين: 1. ما درجة تضمن كتاب الفيزياء للصف الأول الثانوي لكل من متطلبات التنور العلمي (طبيعة العلم، المحتوى المعرفي للعلم، العلاقة بين العلم والتكنولوجيا والمجتمع)؟ 2. ما درجة تضمن كتاب الفيزياء للصف الثاني الثانوي العلمي لكل من متطلبات التنور العلمي .

اسم الباحث : نايف عبدالكريم صالح الطويسات

السنة :2011

تحميل

4- تقويم محتوى كتب الكيمياء للصفين العاشر والحادي عشر في فلسطين ودعمهم لعملية التدريس في ضوء معايير (AAAS)

ملخص الرسالة 

هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى كتب الكيمياء للصفين العاشر والحادي عشر في فلسطين ودعمهم لعملية التدريس في ضوء معايير الاتحاد الامريكي لتقدم العلوم (AAAS)، حيث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي المناسب لهذه الدراسة.

اسم الباحث : فايدة عبد الكريم الإسي

السنة :2018

تحميل

5- تقويم محتوى مناهج الرياضيات الفلسطينية للصف الرابع والثامن في ضوء معايير TIMSS

ملخص الرسالة 

هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم محتوى كتب العلوم الفلسطينية والإسرائيلية للصف الرابع الأساسي في ضوء معايير (TIMSS) اختصار لكلمة Trends of the International Mathematics and Science Studies، وهو مصطلح مختصر لدراسة أجريت عن التوجهات العالمية في العلوم والرياضيات .

اسم الباحث : صالح أحمد عطية موسي

السنة :2012

تحميل

طالع ايضا :  رسائل ماجستير ودكتوراه في اللغة العربية

مريم أنس

مريم كاتبة متخصصة في التعليم والتعليم الأكاديمي، و صحة الحامل متحصلة على شهادة ماجستير في الهندسة الكهربائية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *