رسائل ماجستير فى المناهج وطرق التدريس العلوم
رسائل ماجستير فى المناهج وطرق التدريس العلوم
يوجد العديد من الطرق المرنة والممتعة التي يمكن اتباعها لتدريس العلوم، حيث يمكن تطبيق واحدة منها في الحصة الواحدة أو استخدام عدة طرق معا، كما يمكن التعديل عليها وفقا لمصلحة الطلاب وكيفية استجاباتهم ومن هنا سنقدم لكم رسائل ماجستير فى المناهج وطرق التدريس العلوم .
1- الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في مدارس المرحلة المتوسطة في المنطقة الشمالية من المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في ضوء مناهج العلوم المطورة
ملخص الرسالة
هدفت هذه الدراسة الى معرفة الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في مدارس المرحلة المتوسطة في المنطقة الشمالية من المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في ضوء مناهج العلوم المطورة .
اسم الباحث : علي عبدالله الشهري
السنة : 2015
2- تقويم محتوى مناهج العلوم بالحلقة الإعدادية في ضوء مدخل الظواهر الطبيعية
ملخص الرسالة
استهدف البحث تقويم محتوى مناهج العلوم بالحلقة الإعدادية في مصر في ضوء مدخل الظواهر الطبيعية، توصل الباحث إلى قائمة بمعايير تقويم محتوى مناهج العلوم بالحلقة الإعدادية في ضوء مدخل الظاهر الطبيعية مستخلصة من المعايير القومية لهيئة ضمان الجودة والاعتماد .
اسم الباحث : عادل فرح غنام محمد
السنة : 2013
طالع ايضا : رسائل ماجستير فى الدعوة الاسلامية
3- تقويم مناهج العلوم بالتعليم العام في ضوء متطلبات التنور العلمي
ملخص الرسالة
يهدف البحث الحالي إلى إجراء تقويم شامل لمناهج العلوم بالتعليم العام في ضوء متطلبات التنور العلمي بشتي أبعادها وعناصرها المعرفية والمهارية والوجدانية، وذلك من خلال التعرف على متطلبات التنور العلمي اللازم للطلاب/ المواطن استيفاءها من خلال دراسته لهذه المناهج .
اسم الباحث : محسن حامد فراج عبدالعال
السنة : 1996
4- فهم طلبة الدراسات العليا في جامعة اليرموك مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ واتجاهاتهم نحوها
ملخص الرسالة
هدفت الدراسة الكشف عن فهم طلبة الدراسات العليا ي جامعة اليرموك مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ واتجاهاتهم نحوها، وتكونت عينة الدراسة من عينتين مستقلتين بلغ حجم كل منهما (85) طالب وطالبة من طلبة الدراسات العليا لقسم المناهج وطرق التدريس في كلية التربية بجامعة اليرموك في الأردن.
اسم الباحث : سارة جمال الخطيب
السنة : 2018
5- مدى تضمن كتب العلوم والحيـاة للمرحـلة الأساسيـة في فلسطين لمعايير NSES ومدى اكتساب طلبة الصف الرابع لها
ملخص الرسالة
هدفت الدراسة الكشف عن مدى تضمن كتب العلوم والحياة للمرحلة الأساسية في فلسطين لمعايير NSES ومدى اكتساب طلبة الصف الرابع لها.
اسم الباحث : وفاء عليان شاكر أبو عجوة
السنة : 2018
طالع ايضا : رسائل ماجستير في التربية pdf
